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Services aux entreprises et à la personne - Care - Assistance à domicile
RNCP 41849
INTERVENANT/E EDUCATIF/VE PETITE ENFANCE
Dernière mise à jour : 15/09/2026
- TITRE PROFESSIONNEL DE NIVEAU 4
- FORMATION REMUNEREE
- PUBLIC : DEMANDEUR D'EMPLOI
Mis à jour le 14/09/2026
NOUVELLE FORMATION
Métier
L’intervenant/e éducatif/ve petite enfance accompagne au quotidien les jeunes enfants de la naissance à 6 ans au sein d’un établissement d’accueil, en collaboration avec une équipe pluridisciplinaire et dans le respect du projet d’établissement. Son action s’appuie sur les principes de qualité d’accueil, de soutien à la parentalité et sur une démarche éthique fondée sur l’observation, l’analyse de ses pratiques et l’amélioration continue. Professionnel de référence pour l’enfant, il/elle veille à son développement global, à son bien-être, à son autonomie, à sa confiance en lui et à son épanouissement. Il/elle assure un accueil personnalisé, inclusif et bienveillant, adapté aux besoins, au rythme, aux particularités et aux éventuelles situations de handicap des enfants et de leurs familles. Au quotidien, il/elle répond aux besoins physiologiques, affectifs et relationnels des enfants lors des temps de vie (repas, sommeil, change, jeux, activités) tout en favorisant l’expression des émotions, l’autonomie et la sécurité physique et émotionnelle. Il/elle adapte ses pratiques grâce à l’observation et met en œuvre des activités ludiques, éducatives, culturelles et de découverte de l’environnement favorisant l’apprentissage et l’éveil. L’intervenant/e entretient également une relation de confiance avec les parents en les associant à l’accueil de leur enfant, en valorisant leurs compétences parentales et en construisant avec eux une alliance éducative. Il/elle participe à l’élaboration des projets d’accueil personnalisés et contribue à des actions de prévention et de soutien à la parentalité. Enfin, il/elle agit en concertation avec l’équipe et les différents partenaires de l’établissement afin de garantir un accueil de qualité répondant aux besoins des enfants et des familles, dans le respect des modalités d’accueil définies par la structure.
Objectifs de la formation
- Contribuer à l’accueil des jeunes enfants et à la réponse à leurs besoins fondamentaux
- Accompagner le développement des jeunes enfants
- Accompagner les parents ou l’entourage des jeunes enfants
Horaires de la formation
Centre de Saint Paul
Lundi : 7h00 - 11h45 / 12h30 - 14h45
Mardi au Jeudi : 7h00 - 11h45 / 12h30 -15h45
Vendredi : 7h00 - 11h00
Durée de la formation
En mois
10
En heure
1505
En centre
1085
En entreprise
420
En semaine
43
Lieux et dates
Centre
Dates
Modalités
Inscription
Saint-Paul
Du 14/01/2027 au 19/11/2027
EN CENTRE
INSCRIPTION OUVERTE
Si vous souhaitez des informations complémentaires
Public éligible
- Demandeur/se d’emploi à partir de 18 ans.
L’entrée en formation sera possible sous réserve :
- D’un avis médical favorable à l’exercice du métier.
- De répondre aux exigences des prérequis et d’aptitudes pour entrer en formation.
Accessibilité aux Personnes en Situation de Handicap (PSH)
Pour les personnes en situation de handicap, un accompagnement spécifique peut être engagé pour faciliter la réalisation de leur parcours de formation.
Prérequis
Pour une bonne adaptation en formation, sont souhaités les niveaux de :
- la classe de première ou équivalent ou
- CAP et au moins 1 année d'expérience
Financement de la formation
- Cette formation et cet accompagnement sont cofinancés par l'Union Européenne et la Région Réunion. L'Europe s'engage à la Réunion avec le Fonds Social Européen plus (FSE+).
Accès à la formation
1. Inscription :
a. Sur le site Internet de l’AFPAR : afpar.re
b. Dans un des Points Contacts de l’AFPAR,
c. Auprès de France Travail ou de la Mission Locale.
2. Participation à la réunion d’information collective,
3. Passation de tests psychotechniques pour l’identification des
aptitudes et connaissances,
4. Entretien avec un/e psychologue du travail,
5. Décision par une commission de recrutement.
Etape de recrutement :
La phase de recrutement débute en moyenne 3 mois avant la date de démarrage de l’action. Les candidats sont convoqués par ordre de la date d’inscription et en fonction de la liste d’attente.
Aptitudes requises
- Capacité d’organisation et adaptation,
- Responsabilité,
- Aisance relationnelle,
- Appétence pour un travail en équipe
Parcours de formation
Programme
À l’issue de la formation, vous serez capable de :
CCP 003505 : Contribuer à l’accueil des jeunes enfants et à la réponse à leurs besoins fondamentaux
- Participer à l’observation quotidienne des besoins des jeunes enfants en tenant compte de leur singularité et de leurs particularités
- Assurer le bien-être des jeunes enfants en répondant à leurs besoins physiologiques fondamentaux
- Assurer le bien-être des jeunes enfants en répondant à leurs besoins affectifs et relationnels
- Participer à l’élaboration, la mise en œuvre et l’évaluation du projet éducatif
CCP 003506 : Accompagner le développement des jeunes enfants
- Aménager un espace d’accueil adapté aux jeunes enfants et au contexte en organisant les activités au quotidien
- Elaborer et mettre en place une activité d’éveil et d’autonomie, individuelle ou de groupe
- Mettre en œuvre des actions éducatives hors les murs favorisant l’ouverture sur la culture et sur une démarche environnementale
- Contribuer à l’élaboration, la mise en œuvre et l’ajustement des projets d’accueil personnalisé des jeunes enfants en tenant compte de leur singularité et de leurs particularités
CCP 003507 : Accompagner les parents ou l’entourage des jeunes enfants
- Accueillir au quotidien les parents, l’entourage et construire une alliance éducative
- Participer à l’élaboration et à la mise en œuvre des actions d’accompagnement à la parentalité
- Participer à l’élaboration et à la mise en œuvre des actions de prévention précoce et inclusive en direction des jeunes enfants et en soutien à la fonction parentale
Déroulé de la formation
Durées indicatives
Intitulés
Semaines
Heures
Période d'intégration
Semaines :
1
Heures :
35
Module 1 : Contribuer à l'accueil des jeunes enfants et à la réponse à leurs besoins fondamentaux
Semaines :
12
Heures :
420
Période en entreprise
Semaines :
5
Heures :
175
Module 2 : Accompagner le développement des jeunes enfants
Semaines :
10
Heures :
350
Période en entreprise
Semaines :
4
Heures :
140
Module 3 : Accompagner les parents ou l'entourage des jeunes enfants
Semaines :
6
Heures :
210
Période en entreprise
Semaines :
3
Heures :
105
Module de synthèse
Semaines :
1
Heures :
35
Session d'examen
Semaines :
1
Heures :
35
Total
Semaines :
43
Heures :
1505
Modalités pédagogiques
Le temps de formation se compose de :
- 70 à 80% de pratique professionnelle (mise en situation sur un plateau technique, études de cas, travaux pratiques,….)
- 20 à 30% de théorie/technologie professionnelle
- Période(s) d’application en entreprise.
Modalités d'évaluation
- Evaluation des acquis en cours de formation,
- Evaluation des périodes d’application en entreprise,
- Evaluation de la satisfaction.
Certification
- Titre Professionnel de Niveau 4 du Ministère Chargé de l'Emploi (date d’effet le 15/12/2025) composé des 3 Certificats de Compétences Professionnelles (CCP). Le stagiaire peut valider le Titre Professionnel (réussite totale) ou un ou plusieurs blocs de compétences (réussite partielle).
- Consulter la fiche métier ci-dessous.
Débouchés
Les différents secteurs d'activités concernés sont les établissements d'accueil du jeune enfant jusqu'à 6 ans : crèches collectives et jardins d'enfants. L'emploi peut s'exercer au sein de collectivité territoriale, d'organisme à but non lucratif et en entreprise du secteur marchand (ROME K1207).
Les types d'emplois accessibles sont :
- Auxiliaire Petite Enfance
- Assistant/e d'Education de la Petite Enfance
- Assistant/e Accueil Petite Enfance
- Assistant/e Educatif/ve Petite Enfance
Suite de parcours
- Formation complémentaire
Équivalences / correspondances
- Aucune
Passerelles vers des certifications du Ministère du travail
- Aucune
Consulter les vidéos
Se former à l'AFPAR
Les atouts de cette formation ?
- Apprendre le métier en situation de travail
- Restauration à prix réduit
- Accompagnement tout au long de la formation
- Hébergement gratuit
- Stage en milieu professionnel
- Places de parking
- Atelier de recherche d’emploi
- Formateur issus du monde professionnel